POBLACIÓN INDÍGENA DE MÉXICO, CON REZAGO EDUCATIVO DE POR LO MENOS 20 AÑOS: INEE

La población indígena en México enfrenta un rezago educativo de por lo menos 20 años en comparación con la población no indígena, afirmó Sylvia Schmelkes del Valle, presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.

Laura Poy Solano
La Jornada
25 de junio de 2014.

La población indígena en México enfrenta un rezago educativo de por lo menos 20 años en comparación con la población no indígena, afirmó Sylvia Schmelkes del Valle, presidenta del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, quién aseguró que los pueblos originarios enfrentan una “desigualdad histórica”.

Al participar en la presentación del “Índice de Equidad Educativa Indígena”, elaborado por la Secretaría de Educación Pública y el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo, agregó que “son muchos años de diferencia en el logro educativo, lo que señala que debemos ir cerrando brechas”, ya que sólo 66 por ciento de la población indígena alcanzó los resultados educativos de quienes no pertenecen a grupos originarios.

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EDUCACIÓN Y SALUD, TEMAS QUE MÁS IMPORTAN A MEXICANOS: OCDE

De acuerdo con el “Índice para una vida mejor”, los temas a los que se les otorga menor importancia son compromiso cívico, comunidad y medio ambiente.

  • De acuerdo con el “Índice para una vida mejor”, los temas a los que se les otorga menor importancia son compromiso cívico, comunidad y medio ambiente.

Notimex
Milenio Diario
25 de junio de 2014.

Educación, salud y satisfacción ante la vida son los temas a los que conceden mayor importancia los mexicanos, de acuerdo con el “Índice para una vida mejor”, de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos.

El director de Comunicación y Asuntos Públicos del organismo multilateral, Anthony Gooch, señaló que, en contraste, los temas de este indicador a los que los mexicanos otorgan menor importancia son: compromiso cívico, comunidad y medio ambiente.

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COMIENZA LA SEGUNDA EDICIÓN DE “EMTECH MÉXICO”, ENCUENTRO PARA INNOVADORES

Isabel Rivas Lara
El Universal
Miércoles 18 de junio de 2014

  • Especialistas en tecnología, emprendedores y expertos en tendencias de negocios expresaran sus conocimientos

Más de 800 desarrolladores, científicos, estudiantes, empresarios e inversores se preparan para descubrir las tendencias, nuevas tecnologías y emprendimientos que el MIT presentará este 18 y 19 de junio en la segunda edición de EmTech.

Entre las novedades para este año, se encuentra la revelación y análisis de las 10 tecnologías más innovadoras que, año con año, el MIT elige como ejes y protagonistas de su evento internacional, mismo que ya se presenta en seis países distintos.

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PREPARA GIMÉNEZ CACHO ‘BLACK MARKET’ Y ‘SAFARI EN CIUDAD JUÁREZ’

  • Según adelanto el actor y director, su ‘Safari’ regresará, y esta vez no solo será en Tepito, pues desea llevar la puesta a Ciudad Juárez; su nueva serie comenzará a grabarse el próximo año.

Redacción
Milenio Diario
Miércoles 18 de junio de 2014

Aunque de Crónica de castas, su primera serie como director, no logró filmar los 13 episodios que tenía contemplados, Daniel Jiménez Cacho ya mira hacia su nuevo proyecto televisivo. Se trata de Black Market, una producción con la que repetirá mancuerna con el mismo equipo con el que convirtió en realidad su sueño de ponerse detrás de cámaras.

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LOMELÍN NUEVO DIRECTOR GENERAL DE TELEVISIÓN EDUCATIVA

Redacción
La Crónica de Hoy
Miércoles 18 de junio de 2014

El Secretario de Educación Pública, Emilio Chuayffet Chemor, designó a Gustavo Lomelín Cornejo como nuevo Director General de Televisión Educativa.

El Titular de la SEP encomendó a Lomelín Cornejo fortalecer las acciones y tareas que tiene encomendadas ese órgano centralizado, el cual forma parte de la Subsecretaría de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas, y que fuera creado con el objetivo de contribuir al fortalecimiento y desarrollo de la enseñanza en nuestro país y ofrecer nuevas alternativas audiovisuales para la educación enfocadas a dar solución al rezago educativo, especialmente en zonas rurales.

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