• En el marco del México Digital Summit 2026, especialistas de México y España plantearon impulsar observatorios de alcance regional, fortalecer la investigación sobre inteligencia artificial, analizar los retos de la injusticia digital y crear el Premio Jorge Fernando Negrete.

Ciudad de México, 7 de octubre de 2026.— En el marco de la Séptima Edición del México Digital Summit 2026, se llevó a cabo la instalación del Consejo Académico de la Cátedra Jorge Fernando Negrete Pacheco “Comunicación, Tecnología y Desarrollo para la Sociedad Digital”, un espacio que busca articular conocimiento, investigación y diálogo especializado en torno a los grandes desafíos que plantea la transformación digital y el desarrollo de la inteligencia artificial.

La instalación del Consejo estuvo encabezada por la Dra. Lidia Camacho Camacho, presidenta de la Academia Mexicana de la Comunicación (AMDC), y contó con la participación del Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, Académico de Número de la AMDC; la Dra. Hilda Nucci González, vicepresidenta del Consejo Jurídico; y el Dr. Jorge Fernando Negrete Pacheco, presidente de DPL Group, entre otros especialistas.

Durante la sesión se presentó y analizó la agenda de trabajo de la Cátedra para el periodo 2026–2027, concebida a partir de siete ejes temáticos que buscan mantener una visión transversal sobre los fenómenos tecnológicos y sus implicaciones sociales: transformación digital e inteligencia artificial generativa y agentiva; políticas públicas, regulación e infraestructura digital; impacto social y humano de las tecnologías digitales emergentes en la era de la IA; formación y transferencia de conocimiento; cooperación internacional; observatorio de observatorios; y el Premio Jorge Fernando Negrete.

Hacia una red de observatorios sobre la sociedad digital

Uno de los primeros temas propuestos por el Académico de Número, Dr. Jorge Alberto Hidalgo Toledo, durante este Consejo Académico fue la posibilidad de identificar, articular y comparar observatorios especializados en comunicación, tecnologías digitales e inteligencia artificial, con la perspectiva de que este modelo pueda trascender las fronteras nacionales.

La propuesta contempla analizar la viabilidad de impulsar observatorios con alcance regional, latinoamericano e iberoamericano, así como establecer mecanismos de cooperación que permitan compartir metodologías, indicadores, investigaciones y hallazgos.

En este contexto, el Dr. Gerardo Ojeda, desde España, señaló que existen parlamentos latinoamericanos interesados en apoyarse en los poderes legislativos de los distintos Estados y en la iniciativa privada para impulsar la creación e implantación de este tipo de observatorios.

El planteamiento abre también la posibilidad de establecer nuevas formas de colaboración con instituciones académicas, organismos públicos, iniciativa privada y redes internacionales.

De acuerdo con la agenda de la Cátedra, este eje contempla identificar y articular observatorios existentes, comparar sus metodologías y sistematizar sus hallazgos para contribuir tanto a la investigación como a la toma de decisiones. Entre los productos previstos se encuentran un directorio de observatorios, una matriz de indicadores e informes comparados sobre tendencias y hallazgos.

Injusticia digital: uno de los retos de la transformación tecnológica

La discusión del Consejo Académico también puso sobre la mesa el concepto de injusticia digital, entendido como uno de los desafíos que deben ser considerados en el proceso de transformación tecnológica y en la construcción de una sociedad digital verdaderamente incluyente.

El desarrollo acelerado de la inteligencia artificial, las plataformas digitales y los nuevos ecosistemas tecnológicos no genera necesariamente beneficios homogéneos para toda la sociedad. Por ello, los integrantes del Consejo plantearon la necesidad de analizar las desigualdades, asimetrías y posibles formas de exclusión que pueden surgir o profundizarse a partir del acceso, uso y aprovechamiento diferenciado de las tecnologías.

La discusión coloca en el centro la necesidad de que la innovación tecnológica vaya acompañada de criterios de inclusión, responsabilidad social y protección de las personas, particularmente frente a tecnologías capaces de transformar la educación, el trabajo, la comunicación, la cultura y la vida cotidiana.

Este planteamiento se vincula directamente con uno de los ejes de la Cátedra orientado a estudiar el impacto social y humano de las tecnologías digitales emergentes en la era de la inteligencia artificial, así como con la búsqueda de una transformación digital centrada en las personas.

Inteligencia artificial: del desarrollo tecnológico a sus efectos sociales y humanos

La discusión del Consejo Académico también puso especial atención en los efectos sociales y humanos de la inteligencia artificial, particularmente en ámbitos como la educación, la cultura y las industrias creativas.

Entre los asuntos abordados destacó la influencia que las nuevas tecnologías y la IA están teniendo en la salud psicológica y el comportamiento, especialmente entre los jóvenes, así como los retos que enfrentan especialistas como psicólogos y psiquiatras para comprender y atender estos nuevos fenómenos.

Esta perspectiva coincide con uno de los ejes centrales de la Cátedra, orientado a analizar los efectos sociales y humanos de las tecnologías digitales emergentes y promover una adopción inclusiva y centrada en las personas.

Proponen crear un nuevo reconocimiento a la innovación y transformación digital

Como parte de los proyectos de la Cátedra, el Consejo Académico planteó la creación de un premio destinado a reconocer trabajos, proyectos, investigaciones e iniciativas sobresalientes relacionados con la inteligencia artificial y la transformación digital.

Durante la reunión se propuso trabajar inicialmente en un esquema de cuatro categorías, entre las que se mencionaron Educación, Gobierno, Cultura y Sector Empresarial, además de definir las bases de participación, los criterios de evaluación, los perfiles de los integrantes del jurado, los mecanismos de difusión y el proceso de premiación.

La propuesta busca reconocer no solamente los avances tecnológicos, sino también aquellas iniciativas que generen beneficios sociales, impulsen la innovación, fortalezcan el conocimiento y contribuyan a una transformación digital responsable, incluyente y centrada en las personas.

La agenda de trabajo 2026–2027 contempla desarrollar las bases y categorías del premio, una rúbrica de evaluación y una propuesta de jurado, con el propósito de establecer un reconocimiento con criterios claros y transparentes, acorde con los objetivos de la Cátedra.

Una Cátedra para pensar y construir la sociedad digital

La Cátedra Jorge Fernando Negrete Pacheco “Comunicación, Tecnología y Desarrollo para la Sociedad Digital” toma su nombre de uno de los principales referentes del análisis de las telecomunicaciones, las tecnologías de la información y la comunicación, así como del debate sobre la transformación digital en México y América Latina.

Su agenda contempla la realización de conferencias, diálogos estratégicos, investigación y proyectos especializados, entre ellos el Observatorio de la Sociedad Digital y la Inteligencia Artificial, el Manifiesto por una Sociedad Digital Productiva y el Premio Jorge Fernando Negrete Pacheco.

La iniciativa se inscribe además en el compromiso que la Academia Mexicana de la Comunicación y el INAP refrendaron con la firma de su Convenio de Colaboración, el pasado 25 de agosto, para fortalecer la generación de conocimiento, el diálogo plural y la construcción de propuestas orientadas a una transformación digital de México más productiva, incluyente, ética y centrada en las personas.

Con la instalación de su Consejo Académico, la Cátedra inicia así una nueva etapa de trabajo, con la intención de conectar la investigación académica, las políticas públicas, la iniciativa privada y la cooperación internacional para analizar los desafíos de la inteligencia artificial y contribuir a construir una sociedad digital que coloque a las personas en el centro de la transformación tecnológica.ra.